HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TINGKAT KEDISIPLINAN PADA ANAK USIA 5-6 …

Pola asuh orang tua merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku disiplin anak didik. Tujuan Penelitian adalah untuk menganalisis hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kedisiplinan anak usia 5-6 tahun di RA. Plus Darussalam Bojonegoro. Desain penelitian ini menggunakan “analitik Cross Sectional”. Populasi penelitian ini adalah orang tua dan anak usia 5-6 tahun di RA…

PENGARUH PERMAINAN BONEKA TANGAN TERHADAP NAFSU MAKAN PADA ANAK PRASEKOLA…

Anak usia prasekolah sering mengalami fase sulit makan. Dalam penyediaan makanan dalam jumlah yang cukup dan beranekaragam jenisnya belum menjamin akan dikonsumsi oleh anak. Menurunnya nafsu makan anak sebagian sudah mengembangkan jenis makanan yang disukai dan tidak disukai. Pola makan pada anak usia prasekolah berperan penting dalam proses pertumbuhan, jika pola makan tidak tercapai dengan ba…

PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP TINGKAT KOOPERATIF PADA ANAK PRA SEKO…

Saat anak dalam keadaan sakit dan menjalani perawatan di rumah sakit dapat menimbulkan stres bagi kehidupannya. Anak sering menjadi tidak kooperatif terhadap perawatan dan pengobatan di rumah sakit, sulit/menolak untuk didekati, dan berinteraksi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi bermain puzzle terhadap tingkat kooperatif pada anak pra sekolah di Ruang Anak Rumah Sak…

HUBUNGAN JARAK KELAHIRAN DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 2 TAHU…

Perkembangan motorik kasar di Indonesia tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor. Salah satunya adalah jarak kelahiran yang terlalu dekat, karena ibu tidak punya waktu untuk pengasuhan anaknya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara jarak kelahiran dengan perkembangan motorik kasar anak usia 2-5 tahun di Desa Kapas. Desain penelitian ini adala…

PENGARUH TERAPI BERMAIN APE LEGO (BALOK) TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR …

ABSTRAK Pengembangan kemampuan motorik kasar anak usia pra sekolah sering kali terabaikan atau dilupakan oleh orangtua atau bahkan guru sendiri. Hal ini disebabkan karena mereka belum memahami bahwa pentingnyaaspek perkembangan kemampuan motorik kasar dalam kehidupan anak usiadini. Tujuan penelitian ini adalah Mengidentifikasi pengaruh pemberian terapi bermain Ape Lego (balok) terhadap perke…

hubungan kejadian sibling rivalry dengan perkembangan anak pra sekolah umur 3…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

Study di tk chandra kirana kodim jombang

No. Panggil

612.65 Alf h

Hubungan Motivasi Keluarga Dengan Perkembangan Prestasi Belajar Anak Retardas…

Anak-anak dengan retardasi mental memiliki penurunan terhadap proses berfikir yang dapat menyebabkan prestasi/ nilai yang menurun sehingga tidak ada kepercayaan diri dalam meningkatkan prestasi belajar. Tujuan penelitian untuk menganalisis hubungan motivasi keluarga dengan perkembangan prestasi belajar anak retardasi mental di SLB Kurnia Asih, Ngoro. Desain penelitian cross sectional. Populasi …

BERMAIN GADGET DENGAN TINGKAT PERKEMBANGAN ANAK USIA 4-6 TAHUN (Di TK Bina I…

BERMAIN GADGET DENGAN TINGKAT PERKEMBANGAN ANAK USIA 4-6 TAHUN (Di TK Bina Insani Jombang) Yeni Triastutik*Harnanik Nawangsari**Agustina Maunaturrohmah*** ABSTRAK Pendahuluan Perkembangan gadget yang sangat pesat, memberikan dampak terhadap tingkat perkembangan anak karena anak yang sering bermain gadget akan mengalami keterlambatan pada tingkat perkembangannya. Tujuan penelitian untu…

PENGARUH BERMAIN TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 4 – 5 T…

Anakusia 4-5 adalahperiodedalampengembanganfisikmotorikkasar, bermain yang baikakanmemberikanpengaruhpadaperkembangankondisianak. Kurangnya stimulasi bermain pada anak menyebabkan perkembangan motorik kasar pada anakusia 4-5 tahun mengalami keterlambatan dan gangguan. Tujuanpenelitianmengetahuipengaruhbermainterhadapperkembanganmotorikkasarpadaanakusia 4 – 5 tahun di TK Pertiwi SookoMojokerto…

HUBUNGAN SIKAP IBU TERHADAP PENANGANAN PERTAMA DIARE BALITA USIA 1-4 TA…

Fenomena yang terjadi masih banyak ibu yang berpandangan penanganan pertama untuk anak diare yaitu anak harus dipuasakan dan juga terdapat ibu langsung membawa anak ke tempat pelayanan kesehatan tanpa dilakukan penanganan pertama di rumah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan sikap ibu terhadap penanganan pertama diare balita usia 1-4 tahun. Desain penelitian ini adalah an…